搜尋品項: “ 觀察力 ” – 第 2 頁

居住在這海上搖籃，我們都是海洋之子，立足此地，想像世界。從兒童的眼光觀看海，以海做為主軸，一首詩接著一首詩串連成一個故事。小讀者被作繪者引導感受海的樣貌，不知不覺地掉進如詩如畫的想像世界中！也使孩子在閱讀的過程中，充滿趣味和驚喜！台灣是婆娑之島，四周都是海洋。

有人排隊買食物，有人排隊買車票，還有人排好幾天的隊只是為了演唱會！ 這次是世界上最長的排隊，所有的人繞過中國、日本、西班牙……隊伍繞了世界一大圈。他們到底在排什麼呢?跟著一起排下去，你會有驚人的發現！

從我們睡覺的床鋪開始觀察，探索一連串的相關東西，對中低年級的孩子是首要研究自然的基礎和入門也是學習自然的正確途徑。最容易忽視的灰塵，小生物開始循序漸進，涵蓋生物和應用科學的儀器，延伸到地球的內部構造，哇！世界多奇妙！

一艘從天而降的飛碟來到寧靜的村莊，村莊裡一下子來了好多的地球人和宇宙人。壞掉的飛碟需要大家幫忙修理，在各司其職、同心協力下，飛碟終於成功重新打造出來了！

孤兒院裡二十二個孤兒成天都在玩，自從來了個新女管家後，他們就只能乖乖待在床上玩被單，因為女管家擔心孩子們會闖禍，給他們許多限制。這天，孤兒院裡的孩子全不見了，卻多出一隻花格子大象。⋯⋯

喔？有個東西掉了。長耳朵的媽媽撿到了。好適合可愛的小孩子啊，還有太陽暖暖的味道呢！喔？有個東西掉了。調皮的兄弟撿到了，哇，好像可以跳到那片亮亮的湖水上面呢！喔？又有個東西掉了？！

一隻倒楣的小鼴鼠，尋找到底是哪個壞蛋「嗯嗯」在他頭上的過程，最後小鼴鼠到底能不能找到那個「嗯嗯」在他頭上的壞蛋呢？專吃大便的蒼蠅可是破案的關鍵喔！

茉莉是一隻很特別的牛，我們應該像茉莉一樣，認識自己的優點，每天過的自信且快樂！

玩躲貓貓遊戲，老奶奶養了30隻貓咪30隻貓咪，他們趁老奶奶一不注意全往外跑，但30隻貓咪能認得路回家嗎？

＊無字書＊如果只觀察每個圖形的每一部分，所得到的知覺經驗都是清楚明確的。但如果將圖形做為整體的知覺刺激來看，就無法獲得合理的知覺經驗。巧妙地安排空間位置的線索，以平面的配置呈現出真實空間中不可能存在的圖像！

皮洛很喜歡姑媽，可是姑媽非常喜歡帽子，有一天姑媽在買帽子時，皮洛認識了經常在海上旅行的亞力士，無意間發現了藏寶圖。就此展開了一場尋寶之旅！

「蒙娜麗莎的微笑」是一幅義大利名作，為什麼會由羅浮宮收藏呢？它到底屬於法國還是義大利，至今尚未有絕對的答案。改編自真實事件，由竊賊以第一人稱的觀點敘述，呈現1911年達文西的名畫「蒙娜麗莎的微笑」從羅浮宮失竊的經過…

一塊有條紋的小石頭在太空中翻滾，墜落地球，被一個小男孩撿起。它是從哪裡來的？它能告訴我們什麼？它要到哪兒去？ 一個有關隕石的故事，含有「宇宙、生命循環不已」的真理，更蘊藏著在浩瀚與廣袤的時空中……