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以簡單的文字，色彩豐富溫潤的圖畫，清楚地表達了「難過」的感覺，並提供許多處理情緒的好方法。難過的時候，不用一直難過下去，也無須沉溺在灰色情緒裡，只要願意嘗試，我們可以慢慢從谷底音樂向上爬，看見光明。

戰爭讓小男孩的家庭失去了一切，對生命似乎沒有盼望；有一天，爸爸上市場買麵包，卻帶回一幅世界地圖，飢餓的媽媽和他對爸爸好生氣。然而當地圖掛上牆面，整個生活似乎不一樣了，透過這幅地圖，開啟小男孩繽紛的想像世界！

居住在這海上搖籃，我們都是海洋之子，立足此地，想像世界。從兒童的眼光觀看海，以海做為主軸，一首詩接著一首詩串連成一個故事。小讀者被作繪者引導感受海的樣貌，不知不覺地掉進如詩如畫的想像世界中！也使孩子在閱讀的過程中，充滿趣味和驚喜！台灣是婆娑之島，四周都是海洋。

每次小卡米要上床睡覺時就會很害怕，所以爸爸總是會說個床前故事給他聽，有一天，爸爸告訴卡米一個和以前都不一樣的故事，究竟爸爸說了什麼樣的故事，讓小卡米不再害怕、沈沈地睡去呢？

精力旺盛的小搗蛋總是停不下來，一會兒把衛生紙拉得亂七八糟，下一刻又讓全身黏滿義大利麵，天啊，連小貓咪都嚇壞了！可是媽媽卻一點兒也不生氣，盡情發揮吧，孩子，做完了，請‧記‧得‧收‧拾。看小搗蛋如何演繹「探索」與「收拾」的藝術。

小天竺鼠以第一人稱的方式，分享她的思念。即便是短短的分離，也讓她感到不安。不論是媽媽離開她去工作、爸爸出差遠行，當她一個人留在學校或是保母家時，思念的感覺多麼令人難受！

熊媽媽總是陪伴在小熊身邊，照顧他、保護他，幫他解決每一個難題。一個下著雪的冬日，小熊跑到雪地去玩，熊媽媽幫小熊準備各種衣物給他禦寒，但小熊還是覺得好冷，他該怎麼辦？⋯⋯

書中展現了祖孫三代各人的個性、扮演的角色，和他們之間的互動及存在著的濃郁親情和瞭解。小熊在爸媽、爺爺奶奶的疼愛和愛護下無憂無慮的快樂成長，是多麼的幸福啊！

自己也能爬樹看世界、聽風唱歌的小熊，遇到了女孩艾蜜莉，心都亮了起來。這個故事就這樣平平靜靜地敘說著小熊和女孩的相遇、相約參加朋友的生日派對、離別和思念。充滿日常情節的腳本裡⋯⋯

一隻在乎別人感受，也知道別人在乎自己的熊寶寶。善體人意的小熊用自己的方式，體會出同理心的重要性，用最簡單的方式去實現那個大家互相關心、彼此尊重的美好境界。

一隻在乎別人感受，也知道別人在乎自己的熊寶寶。善體人意的小熊用自己的方式，體會出同理心的重要性，用最簡單的方式去實現那個大家互相關心、彼此尊重的美好境界。

小孫女常常拉琴給病痛中的阿公聽，那是他最開心的時候。阿公留下了一棵樹，繼續陪伴我們每個春夏秋冬…

爸爸媽媽為新生的小寶寶取了一個名字叫克麗桑絲美美，在爸爸媽媽心里，這是個完美的名字，就像他們完美的小寶貝。克麗桑絲美美一天天長大，她喜歡這個名字，也認為自己的名字是絕對完美的，直到她開始上學⋯⋯

我有位非常特別的妹妹。就像一般的小女孩。雖然妹妹聽不到曲調，也不會唱歌，但她會彈琴。雖然妹妹從來不知道電話在響；但是貓咪坐在她懷裡喵喵叫時，她會知道。雖然妹妹無法用言語表達，卻是我所知道最會用臉或肩膀示意的人…

媽媽真麻煩，她戴奇怪的帽子，她養奇怪的寵物，她做奇怪的蛋糕⋯⋯連她送我上學的方式也很特別！她和別的媽媽完全不一樣！但是，有一天學校遇上超級大麻煩，這時也只有她能夠拯救學校⋯⋯

早晨醒來，志浩發現自己長出了尾巴，讓他非常煩惱、擔心會被同學嘲笑。志浩用手遮掩著尾巴上學，擔心遇見熟人，走在路上都覺得路上的房子、門、電線桿甚至是貓，好像都在嘲笑他。他越擔心，尾巴就長得越大，結果…..

親切的漫畫式插圖、幽默的文字和有趣的情節，認識各種感覺：看見一朵小花的快樂；聽見別人被讚美，心裡嫉妒不已；了解班上新同學的害羞；面對小寵物死亡的悲傷；讓孩子學習「猜猜別人的感覺」，並且點出『愛』是最棒的感覺。

秀浩在開學前一晚閱讀糖果屋故事，卻忘不了書中可怕巫婆的身影。進新教室後，秀浩看到新的老師嚇了一大跳，因為老師居然和書中的巫婆長得一模一樣！在學校時，秀浩因為叫聲太大、在美勞課打翻洗筆筒、沒有把午餐的青菜吃完，而讓巫婆老師盯上….