3-5歲共讀技巧這樣做

您是孩子的第一位也是最重要導師,透過親子共讀,讓孩子從小透過爸爸媽媽的聲音接收到書本裡的新知,專注地聆聽大人所引導的語言、詞彙連貫,並啟發豐富的想像力進而帶出字詞辨識、文意統整、推論理解的表達能力,不斷吸收累積書本的養分來培養專注力、閱讀能力與創造力,這就是共讀的力量。

培養與3-5歲孩子之間的共讀技巧:

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3-5歲

・閱讀行為:

。主動地說出熟悉的圖畫和故事內容

。有自己喜歡的故事主題和類別

。想像力豐富,會自己編故事

。用手指辨識常見的文字及數字

。會講故事給周遭的人聽,例如:客人、弟弟妹妹、布偶或寵物

・家長與孩子間的閱讀方法:

。對話式共讀,用聊天的方式討論書中情節,引導思考

。對於孩子自己創造出來的天馬行空的故事給予讚美

。將書中主角的故事情節與孩子的生活經驗做連結

。讓手指跟著書中的文字,逐字熟悉文字規則,一個字一個音,也可以配合唱歌方式

 
資料參考來源:
https://www.hpa.gov.tw/Pages/List.aspx?nodeid=3808