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1-3歲共讀技巧這樣做
您是孩子的第一位也是最重要導師，透過親子共讀，讓孩子從小透過爸爸媽媽的聲音接收到書本裡的新知，專注地聆聽大人所引導的語言、詞彙連貫，並啟發豐富的想像力進而帶出字詞辨識、文意統整、推論理解的表達能力，不斷吸收累積書本的養分來培養專注力、閱讀能力與創造力，這就是共讀的力量。
培養與1-3歲孩子之間的共讀技巧：
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1-2歲：
・聽故事的反應：
。能自己坐著翻書
。主動拿書要求大人共讀
。喜歡重複看幾本自己心愛的書
。會學大人指著圖畫唧唧呱呱講話
。看到喜歡或認識的圖片會高興並發出聲音
・家長與孩子間的閱讀方法：
。大人可以自問自答，再幫孩子回答
。建立日常共讀習慣，如睡前故事時間
。家中佈置閱讀角落，讓孩子可以自由拿到書
。孩子主動表示想看書時，請不要因忙碌而拒絕
。共讀時讓孩子來翻頁，一邊指著書中內容一邊念內容名稱給孩子聽
。常和孩子說身邊的人事物，是提供豐富生活語言的好方法
2-3歲：
・閱讀行為：
。喜歡看、聽重複的書與故事
。可以翻一頁書
。能指出認識的圖片
。能說出熟悉的故事及詞句
。拿著書走來走去，偶爾會撕破 ；)
・家長與孩子間的閱讀方法：
。將故事與孩子的生活經驗做連結
。養成共讀習慣，如：睡前故事時間
。用聊天的方式，跟孩子多說明故事內容
。用問答的方式引導孩子多講話並多聽孩子的想法
。引導孩子翻書動作，養成良好閱讀習慣