0-12個月共讀技巧這樣做

您是孩子的第一位也是最重要導師,透過親子共讀,讓孩子從小透過爸爸媽媽的聲音接收到書本裡的新知,專注地聆聽大人所引導的語言、詞彙連貫,並啟發豐富的想像力進而帶出字詞辨識、文意統整、推論理解的表達能力,不斷吸收累積書本的養分來培養專注力、閱讀能力與創造力,這就是共讀的力量。

即使是剛出生還未滿足歲的小朋友,一樣能夠透過最熟悉的聲音來認識這個美麗的世界喔!

0-12個月與孩子之間的共讀技巧:

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0-3個月:

・寶寶對聲音的反應:

。聽到熟悉的聲音而有高興的反應

・家長與孩子間的閱讀方法:

。寶寶醒著時,以愉悅地聲音與寶寶說話

。可抱著寶寶認識家中擺設或照片

。將寶寶抱在懷裡說簡單淺顯的小故事

。一但察覺孩子累了,可隨時停止喔!

3-6個月:

・聽故事的反應:

。喜歡抓、捏、打、搖的方式來認識書本

・家長與孩子間的閱讀方法:

。眼光開始比較會隨大人手指看圖畫跟著物體移動

。朗讀故事時可讓寶寶抓著手指增進連結並嘗試吸引寶寶注意

。如果察覺寶寶累了,可隨時停止喔!

 

6-12個月:

・聽故事的反應:

。喜歡坐在大人懷裡看書

。喜歡抓、捏、玩書,將書放入口中來認識書本

。會隨大人手指看圖畫並回應

。注意力有限,好奇心強,聽故事時會拍書或發出聲音

。不侷限乖乖坐著,邊玩遍聽故事也可以

・家長與孩子間的閱讀方法:

。指物念名的方式說明圖畫書內容,讓孩子聚焦

。培養晚安故事時間,讓孩子好入眠

。將故事結合生活經驗,不侷限於書中內容

。一但察覺孩子累了,可隨時停止共讀

 

資料參考來源:
https://www.hpa.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=870&pid=13573&sid=13574